CONFERINŢA REPUBLICANĂ A CADRELOR DIDACTICE 1-2 MARTIE 2019

CONFERINŢA REPUBLICANĂ A CADRELOR DIDACTICE

1-2 MARTIE 2019

În perioada 1-2 martie 2019 în cadrul Universității de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chișinău) a avut loc Conferința Republicană a Cadrelor Didactice. Conferinţa are drept scop diseminarea experienţei de succes a cadrelor didactice din învățământul general și superior cu scopul asigurării transferului modelelor şi experienţelor reuşite în realizarea unei educaţii de calitate. Un loc deosebit se acordă constituirii unei relaţii de parteneriat între instituţiile de învăţământ superior şi general.

La eveniment au fost prezenți reprezentanți ai Ministerului Educației, Culturii și Cercetării; rectori din alte instituții de învățământ superior din Republica Moldova; directori de institute de cercetare; profesori cu renume din țară și din străinătate (Universitatea din Cracovia, Polonia; Universitatea  A.I. Cuza din Iași, România). Numărul participanților activi la eveniment constituie aproximativ 600 de persoane.

În conferința plenară au fost discutate diverse probleme ale sistemului educațional:

1. Angela Cutasevici, secretar de stat MECC.

Repere disciplinare și transdisciplinare ale formării la elevi a comportamentului orientat spre asigurarea securității personale în contextul curriculumului pentru învățământul primar.

2. Laurențiu Șoitu, profesor universitar, doctor, Universitatea „A.I. Cuza” din Iași, România.

Definițiile uitate ale Educației.

3. Anatol Gremalschi, prof. univ., doctor habilitat, expert în științe ale educației.

Dezvoltarea curriculară în învățământul general: lecțiile învățate și orientări pentru anii 2020-2030.

4. Nina Sterpu, șef Direcție Învățământ, Tineret și Sport

Arderea profesională în instituțiile de învățământ.

5. Pavel Cerbușca, director al Liceului Republican Teoretic „Aristotel”.

Semnificația cadrului didactic: între interesele copilului și așteptările societății

Discuțiile au continuat în cele 14 secțiuni ale conferinței: Didactica matematicii; Didactica informaticii; Didactica fizicii; Didactica chimiei; Didactica biologiei; Didactica geografiei; Didactica limbii și literaturii române; Didactica limbii și literaturii ruse; Didactica limbii și literaturii engleze și franceze; Performanțele moderne ale personalității în devenire și perspectivele formării de calitate a actanților educaționali; Experiențe și tendințe în învățământul primar; Psihopedagogie și incluziune școlară; Managementul educației.

Lucrările conferinței au fost publicate în 5 volume:

1. Științe exacte
2. Științe ale naturii
3. Limbi și literaturi
4. Educație preșcolară și primară
5. Psihopedagogie și management educațional.